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          我心中的好老師作文600字(精選)

          專題:作文題目 | 時間:2019-06-12 | 來源:作文大全 | 人氣:423

          1、我愛我師——我心中的好老師征文

          曾幾何時,也問過自己這樣的話,什么樣的老師,才算是好老師呢?于是時光隨著記憶回到過去。

          ——題記

          那是小學的事了,那天很冷,風嗚咽的刮著,窗外像是有無數野獸在嘶吼著。

          那天下午,老師宣布下午干活,讓帶鐵鍬,但是由于我們貪玩,沒有帶,我們覺得這不是一件很大的事,沒想到老師卻把我們叫到操場上,臉上是嚴肅的像窗外的天氣一樣叫人害怕的表情,大部分人都出來了,只留下了幾個嬌弱的女生在教室,操場上,幾十雙眼睛心懷疑問。沒想到您叫我們用手抓雪,操場上的風像冰刀一樣拉著我們的臉,沒有誰愿意在這樣的天氣下用手干活,我們開始和您賭氣,您說:“不干活,就跑圈”我們大部分人就都去跑

          我依稀記得我跑了15圈,在之后您就叫我們回教室了,回到教室后我仔細的想著,我們錯了,您用自己教育方式來讓我們懂得“我們應該做好自己該做的事”,而我們,卻一味的和您頂撞,您給我們上的這一課我將永記心頭。

          ——中國,有多好的教育工作者啊!稱他們為世界上最優秀的一群,是當之無愧的。幾十年來,他們含辛茹苦,忍辱負重,所付出的,是淚,是汗,言而創造的確是“桃李滿天下”的豐功偉績!“拼卻老紅一萬點,換將新綠百萬重”那是多么崇高的偉大奉獻精神啊。

          你是春風,吹綠一座座山頭,你是陽光,照亮每個角落。你從知識的海洋走來,手捧甘泉,灑下一路汗水,滋潤我干渴的心田。盡管歲月的洪流,一遍又一遍沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力的將一屆又一屆的莘莘學子培養成才。

          不會遺忘是誰教會了我思想,不會遺忘誰在迷茫里指引方向,不會遺忘是誰讓世界、書聲瑯瑯,不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

          撥動真誠的心,銘記成長的辛酸,陪伴著我走過的有你們——我的老師。

          2、你是我心中最好的老師作文600字

          老師就像春,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。每一個老師都是好老師,每一個老師都在為學生默默辛勤地付出。老師,我們將永遠感謝您們。

          在我的記憶里,在我心中,一直有著一位和藹可親,敬業的好老師——田老師。

          一年級開學的第一天,田老師讓我們做自我介紹,而那時的我膽小而又靦腆,半天都沒說出幾句話,旁邊的小朋友都開始起哄了,但田老師微笑著,耐心聽我說完。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。

          因為田老師,我愛上了語文。因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,都會哪一首首動聽的詩。記得二年級,田老師每天讓我們積累兩個成語并造句,還每天要寫日記。我寫得都想吐了,可是還得寫啊!現在,我翻著小時候稚嫩的筆記才知道,那時的鍛煉是為了讓我們能更高地翱翔!

          田老師不僅為我們的學習奠定了深厚的基礎,也是個和藹可親,為學生默默付出的好老師。當學校里只發獎狀沒有獎品的時候,田老師就自己掏錢買獎品獎勵我們。有一次,為了不落下我們的課,田老師打著點滴就來講課了,我和同學們感動極了。

          當天老師剛生了小寶寶還沒答養好身子就來上班的時候,得到的卻是六十一班被拆的消息!看著田老師掉下眼淚,我們的眼眶也充滿淚水。田老師,雖然現在不再教我們了,但你永遠是我心中的好老師!

          在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋。感謝您,田老師!

          3、小學生我心中的好老師600字作文

          老師,或許您已經快忘了我,可即便時光變遷,滄海化為桑田我也不會忘記您,因為您是我心目中的好老師。

          老師,或許您不記得了。四年級剛開學,我轉了學,面對著陌生的環境、陌生的人,我心中的緊張好似一座巍峨的五指山重重地壓在我的心頭。可那時,您來了,只是對我微微一笑,便好似唐僧接了五指山的封印,令我不由得放松下來。

          記得那一次小測試,我由于背得不用心,什么也沒記住。時間一分一秒地過去,我也心急如焚。抬頭一看,您正在緩緩踱步,且剛好背對著我。我心里一動,邊偷偷用眼瞄著您,一邊將左手悄悄伸進了抽屜里,不斷摸索著。終于,我摸到了課本。我用手抓住課本邊緣,緩緩地抽了出來。正當我俯下身子,準備偷偷看課本時,您卻忽然轉過身來,兩道鷹隼似的目光注視著我。我心中一驚,立刻重新把課本送了回去,還做賊心虛地低下了頭,紅著臉,不敢直視您的目光。是您,在我克制不住自己時,及時制止了我。

          您對我十分關心,不僅關心我的學習,還很注重我的素質培養。一次獻詞活動,您明知道我水平不行,可還是選了我。我水平差,您就幫我一遍又一遍地練。“表情太僵硬了,微笑一下。”“動作自然些,放松,別緊張。”直到現在,我的耳邊還依舊回響著您的聲音。到了致詞的那一天,我依舊練得不怎么樣,心中很緊張。你在臺下沖我握拳,露出一個鼓勵的微笑。這一笑,令我心中的緊張煙消云散。我竟超常發揮,取得了好效果。

          您溫柔、體貼、善良,是我心目中的好老師!

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