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          這樣的人讓我敬佩600字作文

          作者:吳子萱 時間:2019-06-05 [你也可以投稿哦~]

          內容簡介:我的老爸是一位“裁縫”,但不要誤會哦,他可不是什么裁剪衣服的裁縫,而是美化聲音的裁縫。 學校毎年..

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          我的老爸是一位“裁縫”,但不要誤會哦,他可不是什么裁剪衣服的裁縫,而是美化聲音的裁縫。

          學校毎年藝術節都會有一個請朗通表演。全班同學都參與,除了主題好子動作統一新預外,還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣,我老爸理所當然地接受了編輯聲音的任務。時朗通中有單人聲音,也有群體聲音。都錄完后,通過網絡傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。

          爸爸將這些視頻下載后,拖到一個轉換軟件中,提取出了聲音文件。然后,又將這些文件寶寶們“集合”起來,到了一個深藍色圖標的軟件中,只見屏幕上出現了一個個綠色的、不同高度的“小山坡”,還是有倒影的,山城之間不平、像是有點小波浪的湖面。

          “還挺好看的,這是什么?”我疑惑地間。

          “這個就是聲波圖像,可以直觀的觀察到整段聲音的高低起伏。”爸爸一邊播放,一邊說道,“聲音高了,這個小山坡就高點,反之,就低些。”

          “那這些很小的波浪是什么?”我點了點屏幕。

          “哦,這個是雜音信號,錄音的時侯總會錄制進一些環境噪音,看我把它怎么去掉。“爸快速地點著鼠標,一會兒,這些小波浪不見了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

          這段朗該得快了點,和舞蹈有點配不上,我要把這段加長這個聲音太突兀,縮短些尺寸......這個聲音搶談了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自語。感覺鼠標在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飛。過了好一會兒,爸爸推了推眼鏡,撓了提像聲波一樣的卷發,得意地說:“最后再加上些裝飾,就完工了。”

          再播放起這段語音時候,我驚呆了,這仿佛是音樂廠里的聲音一樣,干凈而震撼,為我們這個朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。

          爸爸半開玩笑地說。“你從小學習過樂器,過耳朵,如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧,說不定還可以去電視臺當編輯。”

          如果現在有人回我。“你最佩服的人是誰?”,我當然會毫不猶豫地說:“我的裁縫老爸。”

          文 / 吳子萱

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