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          什么之歌作文500字六篇

          作者:jueju 時間:2019-05-11 [你也可以投稿哦~]

          內容簡介:習作一:四季之歌作文 大自然的四季就像是一個大家庭,由春。夏。秋。冬組成。春是“姑娘”,夏是“小..

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          習作一:四季之歌作文

          自然的四季就像是一個大家庭,由春。夏。秋。冬組成。春是“姑娘”,夏是“小伙子”,秋是“媽媽”,冬是“爸爸”。

          春姑娘愛美,把自己打扮得漂漂亮亮的。花兒多得數也數不過來。大樹千千萬萬,組成了一個大森林。一座座青山連綿起伏,“畫”出了自己的臉。小溪流從山間流過,清澈見底,又給自己多增添了一份純潔的美麗。使自己漂亮了許多!

          姑娘打扮完了,非常喜歡運動的小伙子——夏,出來了。

          小伙子怎么喜歡運動呢?你看,他什么時候都在出“汗”,“汗”慢慢地向天上飄去。大樹被曬得碧綠碧綠的。樹上的知了在叫:“熱死啦,熱死啦。”可是,夏一直在運動,一直在揮灑著自己的汗水,他是那么的不知疲倦,我不禁堅定了自己強身健體的信心。

          秋媽媽來了,一看,一定是操心弄的,自己的美貌已不在,但卻有著成熟而豐韻的身段。枯黃的樹枝和凋謝的百花,實在不好看,它們組成了秋媽媽枯黃的面容。但那累結枝頭的果實卻處處顯示著秋媽媽的微笑。

          爸爸也來了,他那每一根白發,讓大地變得白茫茫的一片。銀光閃閃。白雪皚皚。銀裝素裹。他容忍小天使們在他的身上肆意地撒嬌,他眼角的笑意帶來了快樂溫暖

          自然的四季是一個大家庭,由春、夏、秋、冬組成!他們在大自然的舞臺上擔任著不同的角色,但他們都是主角,我深愛著他們!

          習作二:作文秋之歌

          “山鷹舉起木槌,敲擊莽莽群峰,山葡萄落,野栗子香,玉米捋著胡子快樂張望,坡地上,一群雪白的綿羊,小溪邊,一個美麗的姑娘,微風拎著裙擺,飄蕩,清泉伴著山歌,流淌心兒飛翔,輕盈的腳步穿過,金黃的樹林,走向,瓜果飄香的村莊……”

          四季之中,秋天獨俱韻味。春太輕浮,夏太喧鬧,冬又過于沉寂,秋給人一種深沉、博大幽遠的感覺。

          秋,給人以沉穩輕松的快感。邁步在樹林中,空氣中迷漫著濕潤而清瀝的氣息,吸進肺腑,胸腔里回蕩著一絲絲爽的愜意。腳踩落葉上,嘎吱嘎吱的聲響奏出十分好聽的節奏,讓人感覺到生命的存在。

          秋,給人以豐收的喜悅。田野里,高粱笑彎了腰,棉花爭先恐后地露出了白白的肚皮,稻田里一片金黃,稻子們“急”壞了,個個昂著頭,等著農民伯伯來收它們哩!果園里,更是一片繁榮,“柿子燈”早已掛滿枝頭;蘋果娃娃笑紅了臉,石榴寶寶們笑裂了肚皮,在向人們批告著豐收的喜訊哩!

          秋,深沉中包含著幾分喜悅,穩重中包含著幾絲輕松,喜悅與輕松中包含著幾縷秋的失落傷感與絲絲憂愁!秋!它像一篇平素的作品,可當中淋漓著樸素與隱隱悲傷。“豐收的喜悅表達著快樂,輕松憂傷的節奏傳遞著樸素平淡,而凋謝的花草兒們則表達了秋天的寂寞……”

          秋天的歌往往令人心曠神怡……

          習作三:春之歌作文500字

          春天天氣轉暖,萬物復蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長鶯飛,鳥語花香。

          早春三月,陽光明媚,百花爭艷。春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

          遠處,藍天下的青山隱約可見。天野里的小苗也長出十厘米來高的嫩芽,從遠處望去,一片翠綠.你看,農民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發出“嘩啦、嘩啦”的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌。天空中的小鳥仿佛正在演奏著春天的贊歌。

          近處,平靜的水面倒映著花紅草綠。在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林。垂柳抽出了新芽,竹子也長出了新葉。岸邊長著幾種不知名的野花,它們竟相開放,仿佛在相互媲美.忽然,幾只白鵝跳進池塘,打破了這一片寧靜,水面上碧波蕩漾。水里,一群群魚兒在相互追逐、嬉戲。塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來,大口大口地呼新鮮空氣,“呱、呱”地叫著。岸邊,綠油油的青草地上,點綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯。萬紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開它們的翅膀,翩翩起舞……

          我愛春天,我愛白花盛開、萬物復蘇的春天,我更愛神州大地那欣欣向榮的春天。

          習作四:畢業之歌作文

          我,是一名即將畢業的小學六年級的學生。六年時間我在母校里有過無數的歡喜,悲傷。

          在這六年里,我們在校園里面撒下過汗水;撒下過淚水;撒下過歡笑;也撒下過悲傷。六年時間過得匆匆,我們明天就要畢業。在這里我們有過無數次與同學相聚,有無數次與他們分離。但不管怎樣,這些已成為回憶了,成為埋藏在我們心中的最美麗的回憶

          六年時間,回想起來我們從牙牙學語的幼稚兒童,驚人的蛻變成為現在的優秀青少年誰的功勞最大?不用說大家也一想便知——那當然就是我們人民的教師了!

          想一想,在我們六年的日日夜夜里是誰伴著我們歡歌笑語?是老師;是誰把我們帶進知識的殿堂?是老師。一提到老師,人們總是想到美麗,園丁等美好的詞語。的確,我們的老師就是在默默里工作的園丁,她們那才是真正的無私奉獻!

          還有我要感謝我的同學們。是他們伴我走過六年的光景。讓我嘗過了友誼的甜蜜,讓我體驗了快樂的喜悅。但是,友誼也會有破損的時候,可諒解,就如同那細密的針線,把友誼縫合起來,讓它甜蜜如初,讓它恢復原來的美好。

          六年就要過去,它將會成為一段美好的回憶,變成一段有著古老歷史的膠卷。當人們沒有事的時候,把他從記憶的深處拉出來慢慢品嘗它的滋味,將會變得無比幸福

          習作五:作文現代之歌

          那時的我,用疑惑的眼神望向現代這襁褓中的嬰兒……——題記

          還記得我剛來現代的時候,心中不禁揣測不安。雖然我以前也是住校生,但是,面對新的學校,新的老師,新的同學……這嶄新的一切,心潮澎湃之余又夾雜著些許后怕。

          一踏近現代的大門,才真正有意識的要做一個現代人。不僅因為這里舒適的生活學習環境,更因為這里有著誨人不倦的好老師。

          四人或六人一個的寢室讓我們倍感家的溫暖,每天的衛生打掃讓我們學會了自立自強,從一個懵懂的少年逐漸成長為一個自立的現代人!寢室的阿姨親切的面容,給我們以奶奶般的關懷。使我們不管在學習生活中再苦再累,當看到阿姨親切的招呼時,一種暖意又涌上心頭。

          課余飯后,只要是老師空閑的時間,便會叫幾個同學去輔導。我們班有幾個平時少言寡語的內向學生,很不受同學的喜愛。可是,老師卻在課堂上一度的叫他們站起來,用鼓勵的眼神給予他們安慰,使得他們能勇敢的展現自己。更讓我對他們產生的崇高的敬意。

          以前,在我的眼中,老師是一個神圣的。不可侵犯。無法觸及其面貌的職業。可今天,我才發現,老師,是多么的平易近人。只是,他們比常人多了一份責任心,多了一份耐心。現代的每一位老師以其高尚的品德,深厚的內涵走進了每一位現代學子的心中。

          毋庸置疑,讓我們用平易的眼光,給予現代這個逐漸成熟的嬰孩一些鼓勵。今天,我以現代為榮,明天,現代以我為榮!

          習作六:校園之歌作文

          說起樂事,當然滔滔不絕。可是最令我難忘的還是五年級小學語文競賽時,我竟以高分獲得了全縣第一名,這是我夢寐以求的。當校長讀到我的名字上臺并且把證書發到我手上時,我才意識到這并不是夢境,而是事實。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,匯成一股難以形容的激情,我的臉上泛起陣陣紅暈,整顆心就像綻開的一朵花,猶如蕩漾在春水里。臺下的同學也給我增添一份難得的自信。看著手中的證書,我感到既驚訝又理所當然。因為我知道這是我一向以來勤奮的成果,凝聚著我無數的汗水,但它也提醒著我榮譽只代表過去,并不預示著未來。要想給求學生涯中留下更多的輝煌和榮譽,就得堅持不懈、發奮上進。

          提到“苦”,我想沒有人不會想到六年級。說得對!六年級,“地獄式”的訓練確實“苦不堪言”。書桌上的作業天天都堆積如山,什么音樂課、美術課和活動課,全都化為烏有,變成泡沫離我遠去。仰望著天空一只只快樂的鳥兒,心中難免回有一種無奈和憂愁。可是身為畢業生和獨生子女的我,身上寄托著家長和老師的厚望。因此,我更應該認真學習,不辜負他們對我的一片苦心。但我也不會給自己過大的壓力,學習與玩耍的時間要要安排得恰當,下課后還會和同學聊天說笑,這算得上是“黃連樹下唱小曲——苦中作樂”吧!

          校園是我們學習的天堂、生活的樂園,在校園里度過的每一個時刻、每一件事,就像一個個跳動的音符,組成一支支校園之歌,譜出優美動聽的旋律。

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