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          六年級學會生存作文400字

          作者:綜合 時間:2017-04-15 [你也可以投稿哦~]

          內容簡介:1、作文學會生存400字 生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存..

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          1、作文學會生存400字

          生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

          生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷,轉危為安。

          記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了。”“好,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。

          這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。

          六年級:尚磊

          2、學會生存六年級作文

          生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實中,幼小的我們也要學會生存。

          打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經歷又浮現在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢不容樂觀。“哎,這可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創可貼!”我自言自語道。我忍著傷痛,在醫藥箱找創可貼,接著到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創可貼貼上去。過了一會兒,我漸漸可以走路了。

          媽媽回到家里,看見我膝蓋上的傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

          如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔了。因此,我們一定要學會生存,才能立足在這個社會上。

          六年級:楊文琛

          3、學會生存作文400字

          現在中國有許多父母只顧過分溺愛孩子,卻使孩子養成“衣來張手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動與生存只本拋之不顧。我們要學會生存,要做生活的主人。

          我曾經在電視上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學回家路上,由于吃了陌生人給的東西,昏迷了。醒來時才發現自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過反復嘗試,他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條,扔到樓下,但沒有人來就他。他沒有泄氣,仔細觀察周圍的環境,發現窗戶外面有一條管子,很粗,夠結實,可以沿著那里爬到一條小巷內,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來,然后跑出巷子,他成功地逃脫了。

          看完這則新聞,我的心情久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了,吃了陌生人給的東西,但是他后來沉著冷靜地對抗敵人,沒有慌張,這也是值得我們學習的。我們在遇到這種情況下,也要沉著冷靜,以智力來對抗敵人,不能拿自己的性命開玩笑。我們要學會生存,成為環境的主人。

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